Galo Baird | [email protected]
(Foto crédito: Marcos Protheroe)
El Programa de Inmersión Total en Español de la Escuela Secundaria del Condado de Clinch (CCHS, sigla por su nombre en inglés), ubicada en el sureste de Georgia, consiguió un nuevo logro al ganar sus estudiantes un total de siete premios estatales y nacionales en las competencias de examen, ensayo y carteles.
Los siete premios españoles de CCHS indican el éxito del programa de inmersión total, donde los estudiantes leen, hablan, escriben y entienden español al 100 por ciento del tiempo de la clase. El inglés nunca es utilizado como ayuda para comunicarse.
PRESENTACIONES
El estudiante Dawson Herrin ganó el primer lugar del Nivel 4 en el Concurso de Composición en Español de Georgia, al escribir un ensayo sobre sus actividades de vacaciones.
La estudiante Cassie Lieupo tomó el segundo lugar en el Concurso de Carteles de Georgia, al dibujar una bandera puertorriqueña, superpuesta con varios obreros y símbolos que representaban muchas profesiones.
Herrin también obtuvo el tercer lugar en la misma competencia estatal. Su cartel presentó al Dios romano Mercurio llevando un bastón, que era una combinación de una ancla, un martillo y un caduceo.
Después de tomar el Examen Nacional de Español, Herrin se llevó una Medalla de Plata en el Nivel 4; en el Nivel 2, Kolby Lee obtuvo una Medalla de Bronce; mientras que Lieupo y Liberty Prescott ganaron las Medallas de Mención Honorífica.
PROFESOR
El maestro de español de CCHS es el doctor Marcos Protheroe, que creció en Jacksonville, Florida, y ganó su doctorado en Literatura Hispanoamericana de la Universidad de Puerto Rico. Asimismo, es especialista en el método comunicativo en inmersión total.
La Asociación Norteamericana de Maestros de Español y Portugués (AATSP, siglas por su nombre en inglés) patrocina el Examen Nacional de Español, mientras que el Capítulo de Georgia realiza el concurso de carteles y la competencia de composición en español.